Anglais

Le CRDP de l'académie de Montpellier vient d'éditer un ouvrage pédagogique pour l'enseignement de l'anglais en 3e Segpa: « Yes, I can too ». Ce premier cahier est destiné plus précisément aux classes de 3e Segpa, mais il intéressera également les enseignants qui ont en charge l'aide individualisée au collège. En savoir plus ...

Libellés : actualité, collège, CRDP, SEGPA

Le collège Jean Amade de Céret possède un site d'établissement qui offre à ses élèves, entre autres, une rubrique anglais attrayante proposant de nombreux exercices d'anglais interactifs originaux créés par trois collègues férus d'informatique. A découvrir et explorer...

Libellés : collège, grammaire, TICE

L'évaluation en anglais des élèves de Sixième est reconduite à la
rentrée 2008.
A l'exception de la cinquantaine de collèges qui participent cette année à l'expérimentation de cette évaluation en ligne, l'ensemble des collèges publics et privés sous contrat d'association de l'académie peut utiliser l'appareil évaluatif proposé. Comme par le passé, des consignes et des recommandations pour la passation de cette évaluation vous y sont proposées. Lire la suite...

Libellés : collège, evaluation, examens, sujets d'examen

Nous mettons à votre disposition des supports de séances ou de séquences pédagogiques produits par des enseignants de l'académie, supports qui permettent l'entraînement et l'évaluation du niveau A2 du CECRL dans les 5 activités langagières. Nous espérons que ces documents vous seront utiles.
Gilles Gustau, Maxime Lachèze, Catherine Vallet, IA-IPR.

Libellés : Brevet, CECRL, collège, evaluation, programmes

Notre collègue Agnès Chardon a mis en ligne quelques activités sur les élections américaines destinées à ses élèves de 3ème. Elle propose aussi des activités pour ses élèves de 6ème. Le tout est inspiré du travail fait par nos collègues du site académique de Paris.

Libellés : civilisation, collège, culture, lycée

Le B.O. n° 3 du 17 janvier 2008 apporte des précisions sur les modalités d'attribution du brevet pour la session 2008, avec en particulier la maîtrise du B2i et la maîtrise du niveau A2 dans une langue vivante étrangère.
Voir le BO

Libellés : B2i, BO, Brevet, CECRL, collège, examens

Communication des IA-IPR

Les Grilles de référence pour les sept piliers du Socle commun sont en ligne sur le site EDUSCOL. Ces grilles, et notamment la grille de référence du Pilier 2 (langues vivantes) que tous les enseignants de langues vivantes doivent connaître et utiliser, sont à télécharger à partir du lien suivant : Grille de référence du Pilier 2

Il s'agit d'un document d'aide à l’évaluation dont l'objectif est d'aider les professeurs à concevoir leurs évaluations en contrôle continu. Elles servent donc évidemment à harmoniser l'évaluation des connaissances et des compétences des élèves dans la perspective du Diplôme National du Brevet. Pour chaque activité langagière, on trouvera des fiches de niveau A1 et des fiches de niveau A2.

Rappel des modalités d'évaluation pour la session 2008 du Diplôme National du Brevet :

• l’élève choisit, au moment de l’inscription au brevet, la langue qui fera l’objet d’une évaluation au niveau A2 au titre du socle commun, donc LV1 ou LV2 (rappel : il ne peut s’agir que d’une langue vivante étrangère, à choisir parmi celles étudiées au collège) ;
• dans la langue qu'il a choisie, l'élève doit obtenir une moyenne générale de 10/20 au moins sur l’ensemble de l’année scolaire pour obtenir l’attestation de maîtrise à A2 ;
• il n’ y a pas d’épreuve supplémentaire ou spécifique pour attester la maîtrise du niveau A2 dans la langue ainsi choisie. Les professeurs de LV1 et de LV2 évaluent leurs élèves, comme précédemment, en contrôle continu.
• le brevet est obtenu, comme d’habitude, avec une moyenne générale de 10/20 ou plus qui résulte de la somme des moyennes de chaque discipline affectées des traditionnels coefficients correspondants ;

NB : l’enseignant doit évaluer dans l’esprit du Cadre européen, donc à partir du programme et des fiches de référence mises en ligne sur le site Eduscol.

L'enseignant doit évaluer les cinq activités langagières et leur donner un poids égal dans la moyenne finale (ne pas, par exemple, affecter l’écrit d’un coefficient plus important).

Voir aussi notre page B2i

Libellés : Brevet, collège, evaluation, examens, Socle commun, TICE

Une erreur s'est glissée dans le livret élève de l'évaluation d'anglais à l'entrée en Sixième. Il s'agit de l'exercice 3.2, page 13
(les intrus étaient soulignés à tort: c'est aux élèves de le faire !). Nous sommes désolés des inconvénients encourus.

La version corrigée est en ligne depuis 15h30 ce jour. Vous pouvez le télécharger à partir de la page Évaluation en Sixième ou en cliquant sur le lien direct ci-dessous :

Fichier corrigé

Evaluation6eAnglais07MontpellierEleve.pdf

Libellés : CECRL, collège, evaluation, Palier 1

Anglais, Allemand, Espagnol

Comme en 2006, une évaluation des connaissances et compétences des élèves est mise en place à l'entrée en 6ème.

Les enseignants intervenant en classe de Sixième en anglais, allemand et espagnol trouveront l'appareil d'évaluation (sous forme de fichiers à télécharger) et une fiche explicative sur le pages disciplinaires de l'évaluation à l'entrée en Sixième.

Pour des raisons techniques, le site d'anglais académique héberge l'appareil d'évaluation en allemand. Le site académique des hispanistes héberge l'évaluation en espagnol.

Libellés : CECRL, collège, evaluation, Palier 1

Extrait de la circulaire de préparation de la rentrée 2007 (BO n° 3 du 18 janvier 2007)

Le B2i de niveau collège sert de référence pour le socle commun et sera pris en compte dès 2008 dans le diplôme national du brevet. Dans cette perspective, les principaux de collège ainsi que les proviseurs de lycée professionnel veilleront à ce que la totalité des élèves de troisième ait été évaluée en vue de l?obtention du B2i.

Vous trouverez une sélection de liens utiles qui vous aideront à préparer, évaluer et valider des compétences B2i sur notre page B2i.

Libellés : B2i, Brevet, collège, TICE

Manifestation de soutien au FSE du Collège Jean Moulin à Perpignan

La Chorale des élèves CHAM, en compagnie de Berkeley Wright et ses musiciens

Lundi 14 mai à 18h30 à l'auditorium du conservatoire, 1 rue des Jotglars à Perpignan

Le président du Foyer socio-éducatif, les professeurs de musique et les professeurs d'anglais organisent une manifestation de soutien aux activités éducatives (voyages scolaires, sorties...) de l'établissement.

Fruit d'un travail inter-disciplinaire (anglais-musique) ludique, concret et valorisant, ce concert sera un grand moment de partage, de musique et de fête. Nous comptons sur votre présence et de votre soutien !

Adultes 5 Euros, enfants et étudiants 3 Euros

• Programme, informations et bon de soutien téléchargeable
• Plan d'accès.

Libellés : collège, culture, inter-disciplinarité, musique, Perpignan

Le bulletin officiel hors-série n° 7 du 26 avril 2007 traite des programmes de l'enseignement de langues vivantes étrangères au collège, de la mise en oeuvre du cadre européen commun de référence pour les langues et du socle commun de connaissances et de compétences pour le Palier 2 (niveau : A2-B1)

Téléchargements : anglais

• Anglais Palier 2
• Préambule commun

Libellés : collège, palier 2, programmes

Le calendrier des examens des baccalauréats général, technologique et professionnel, des brevets de technicien et du diplôme national du brevet, session 2007 vient de paraître au BO n°46 du 14 décembre.

Télécharger le calendrier des épreuves.

Libellés : collège, examens, lycée

Consultation des enseignants sur les projets de programmes de langues vivantes étrangères

Les projets de programmes des langues vivantes étrangères de l'enseignement de l'allemand, de l'anglais, de l'arabe, du chinois, de l'espagnol, de l'hébreu, de l'italien, du portugais et du russe pour le palier 2 au collège, ainsi que de l'enseignement du japonais pour le palier 1 au collège, sont mis en consultation dans les académies du 27 novembre au 26 janvier 2006.

L'organisation de la consultation a été confiée aux recteurs. Vous pouvez consulter les projets de programmes d'anglais ainsi que la préambule commun sur EduSCOL.

Libellés : CECRL, collège, programmes

Il a été décidé au niveau académique de mettre en place une évaluation à l'entrée en sixième pour vérifier les compétences acquises au cours du cycle 3. Elle sera mise en oeuvre dès la rentrée de septembre 2006. En savoir plus ...

Libellés : collège