Communication des IA-IPR
Les Grilles de référence pour les sept piliers du Socle commun sont en ligne sur le site EDUSCOL. Ces grilles, et notamment la grille de référence du Pilier 2 (langues vivantes) que tous les enseignants de langues vivantes doivent connaître et utiliser, sont à télécharger à partir du lien suivant : Grille de référence du Pilier 2
Il s'agit d'un document d'aide à l’évaluation dont l'objectif est d'aider les professeurs à concevoir leurs évaluations en contrôle continu. Elles servent donc évidemment à harmoniser l'évaluation des connaissances et des compétences des élèves dans la perspective du Diplôme National du Brevet. Pour chaque activité langagière, on trouvera des fiches de niveau A1 et des fiches de niveau A2.
Rappel des modalités d'évaluation pour la session 2008 du Diplôme National du Brevet :
- l’élève choisit, au moment de l’inscription au brevet, la langue qui fera l’objet d’une évaluation au niveau A2 au titre du socle commun, donc LV1 ou LV2 (rappel : il ne peut s’agir que d’une langue vivante étrangère, à choisir parmi celles étudiées au collège) ;
- dans la langue qu'il a choisie, l'élève doit obtenir une moyenne générale de 10/20 au moins sur l’ensemble de l’année scolaire pour obtenir l’attestation de maîtrise à A2 ;
- il n’ y a pas d’épreuve supplémentaire ou spécifique pour attester la maîtrise du niveau A2 dans la langue ainsi choisie. Les professeurs de LV1 et de LV2 évaluent leurs élèves, comme précédemment, en contrôle continu.
- le brevet est obtenu, comme d’habitude, avec une moyenne générale de 10/20 ou plus qui résulte de la somme des moyennes de chaque discipline affectées des traditionnels coefficients correspondants ;
NB : l’enseignant doit évaluer dans l’esprit du Cadre européen, donc à partir du programme et des fiches de référence mises en ligne sur le site Eduscol.
L'enseignant doit évaluer les cinq activités langagières et leur donner un poids égal dans la moyenne finale (ne pas, par exemple, affecter l’écrit d’un coefficient plus important).
Libellés : Brevet, collège, evaluation, examens, Socle commun, TICE
