Documents pour une séquence autour du film Antoinette dans les Cévennes dans le cadre du thème « Invitation au voyage »
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Un pont au-dessus d’un fleuve en Ardèche

En début d’année universitaire, les professeurs ont proposé aux étudiants une escapade dans les Cévennes avec un âne. Ce fut pour eux une manière agréable et originale d’aborder le thème d’étude « Invitation au voyage… » Ils ont pu faire le rapprochement avec le roman de Stevenson, Voyage avec un âne dans les Cévennes, 1879, mais aussi avec le film de Caroline Vignal, Antoinette dans les Cévennes, 2020.

En s’appuyant sur leur expérience et ces deux fictions, ils réaliseront leur propre voyage initiatique. Le film, Antoinette dans les Cévennes, servira de fil rouge pour la création de ce dossier et l’élaboration de la séquence sur ce thème. En effet, l’étude de cette fiction permet de cerner les différentes problématiques liées au thème. Pour chacune d’elle, les étudiants et / ou le professeur imaginent une séance de travail.

Ainsi à la fin du périple d’Antoinette, à la fin du film, ils auront eux aussi fini leur parcours à la découverte du thème, auront fait leur propre escapade et auront écrit leur propre voyage. Vous aussi, partagez cette escapade avec votre compagnon de voyage.

 

Autrices

  • Fanny Fromental
  • Marie-Joseph Gaillard
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