Bien lire l'information
Réflexion intéressante dans le cadre de compétences transversales
Objectif: développer l’esprit critique, introduction aux statistiques, respect écoute et tolérance
Forme: travail en deux parties, une première partie ludique axée sur l'écoute des autres et la tolérance
La deuxième partie est plus axée sur le décryptage d’informations statistiques et peut être traitée indépendamment.
Un prolongement est possible en reprenant l’article du journal « Le Monde » (référence en bas de page), qui montre d’autres « malversations » statistiques.
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