Scénario pédagogique enrichi par le numérique (SPEN) en demi-fond en cycle 3.
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Logos Académique et NumEPS

 

But pour l’élève :

  • Connaissance quantitative du résultat : grâce à la mesure de la FC, les élèves connaissent directement si leur effort a été bien géré pour réaliser la meilleure performance possible
  • Auto-détermination : les élèves choisissent le type d’effort et la forme de gestion de l’effort selon les sensations et la FC

Le scénario pédagogique est téléchargeable ci-dessous (miniature ou document joint).

    Spen demi-fond

   

Découvrez ci-dessous la capsule vidéo demi-fond cycle 3 :

(également consultable sur Youtube en cliquant ici).

 

Documents à télécharger