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Portail pédagogique pour les ressources en Sciences Industrielles de l'Ingénieur au collège.
Technologie
SII pré-bac
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Portail pédagogique pour les ressources en Sciences Industrielles de l'Ingénieur au lycée.
SII post-bac
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Portail pédagogique pour les ressources en Sciences Industrielles de l'Ingénieur dans l'enseignement supérieur.
── Actualités
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3ème Concours RoboCup Junior – Académie de Montpellier
+La RoboCup Junior aura lieu pour la troisième fois dans l'académie de Montpellier : une compétition de robots qui s’adresse aux jeunes de 10 à 19 ans. Ateliers de robotique au Lycée Albert EINSTEIN
+Du 15 au 22 juin se sont déroulés au Lycée Albert EINSTEIN de Bagnols-sur-Cèze des ateliers de robotique.
── Informations métier
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Formation de formateurs sur la question de l’hydrogène
Programme de formation de formateurs construit avec l'Université Fédérale de Toulouse. Pour enseignants STI, physique et formateurs en EDD.
Protocole d'inspection en Sciences Industrielles de l'Ingénieur - S.I.I.
Ce document présente le Protocole d'inspection en Sciences Industrielles de l'Ingénieur - S.I.I. - au lycée.
Évolution vers la Certification Complémentaire - Discipline Non Linguistique (CC DNL)
Certification pour l'enseignement des SII en langue vivante étrangère.
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Portail pédagogique pour les ressources en Sciences Industrielles de l'Ingénieur au collège.
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Académie des sciences - Comité des scientifiques pour l'Ukraine (CSU)
Mise à disposition aux enseignants des outils pédagogiques comprenant des activités scientifiques traduites en ukrainien (primaire et collège).
Bachelor Universitaire de Technologie (B.U.T.)
L’offre de formation des IUT évolue : le Bachelor Universitaire de Technologie (B.U.T.) devient le nouveau diplôme de référence des IUT.
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Bachelor de Technologie
Destiné aux titulaires du baccalauréat STI2D, le bachelor de technologie est une formation unique...
── Dernières ressources
Résultats du TraAM 2023-24 en technologie
Présentation des résultats de l'année de travail du groupe académique TraAM en technologie
EPI « Complotisme et Esprit critique »
Travail réalisé par un groupe d'élèves de 4ème par les enseignants de français, histoire-géographie, SVT, technologie et physique-chimie.
Loi de l'hydrostatique
Le SAMS a conçu un boitier équipé d’un capteur pression étanche compatible avec la connectique des microcontrôleurs.
"Manipuler avec l'ADN"
Le LAB organisera début de l'année 2024 dans ses locaux (Lycée Jean Mermoz à Montpellier) , une journée d'animation ayant pour thème "Manipuler avec l...
Robotique et asservissement avec mBot
mBot est le robot pédagogique incontournable tant en collège qu'en lycée, il est programmable en "blocs" ou en langage évolué "Python" ( version 2).
Ressource complémentaire : EPI en physique, mathématiques et technologie
Cet EPI nous est proposé par M Ribaud, professeur de physique-chimie au collège Pierre Mendès France de Jacou.
Réaliser des jeux sur les guerres mondiales et la République française (cycles 3 et 4)
Projet collaboratif et interdisciplinaire reliant une classe de CM2 (école André Galan) et de 3e (collège du Mont Duplan)
Mesure d'une pression
Le SAMS propose aux établissements de l'académie un dispositif de mesure de pression.
SNT : les données structurées et leur traitement
Proposition du groupe des professeurs-documentalistes pour la thématique « Les données structurées et leur traitement »
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