Histoire et géographie
Actualités
Le Groenland, un territoire convoité entre l'Europe et l'Amérique
L'Europe en 3 minutes, le podcast: le GroenlandImage
Le jeu "À l'assaut" pour aborder la guerre dans les tranchées
Un jeu pédagogique pour aborder la Première Guerre mondiale et les tranchées.Image
Scénario pédagogique de l’académie de Nantes : « Magasin de la démocratie » en terminale EMC
Une proposition d'EMC qui couvre l'année de Terminale. Il s'agit de faire travailler les élèves autour du "magasin de la démocratie".Image
Que nous a appris l’Athènes démocratique ? Un podcast France Culture
Podcast Athènes et la démocratie.Image
Informations métier
Consultation pour les programmes d’histoire-géographie de cycle 4
Le CSP a mis en ligne en juin et juillet 2025 les projets de programmes suivants pour le cycle 4, ainsi que celui pour l’histoire des arts au collège.
Veille éducation numérique 2025-2026
Veille éducation numérique est un bulletin de veille informationnelle sur le numérique éducatif.
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Dossiers pédagogiques plurilinguisme et droits humains
LV catalan, EDS et DNL histoire-géographie, lycée et collège
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L'enjeu de la connaissance (HGGSP, Terminale)
Jérôme GRONDEUX, IGSER, nous présente les conditions d’élaboration du thème 'l'enjeu de la connaissance" ainsi que les problématiques scientifiques
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Des grands événements de l'histoire expliqués en carte
Les Arènes du savoir réalisent des vidéos passionnantes. Dans son blog Sylvain Genevois nous présente ces documentaires
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Dernières ressources pédagogiques
The UK, a maritime power?
How do Britain’s maritime assets contribute to its hard and soft power ?
The United States and International Crises
How do the international crises involving the United States from the Cold War to September 11, 2001, reflect the evolution of the American power in...
The UK in the Second World war (1939-1945)
What role did the UK play in the victory of the Allies? How did the war affect life in Britain?
The Roosevelt Years (1933-1945)
Une ressource d’accompagnement pour expliciter les attentes, une webographie et une proposition de mise en œuvre de la séquence
New York, a global city
G3 New York, a global city (avec explicitation des attentes et une proposition de mise en œuvre)
The Arctic Ocean
G1 The Arctic Ocean: appropriation, protection and freedom of circulation (global and regional scale)
Géographie – The challenge of resource management – Energy
Dans cette séquence, les élèves exploitent des documents de niveaux de difficulté différents avec l’objectif d’écrire puis de jouer un débat sur l...
DNL seconde: Géographie - Barcelone face au surtourisme
La séquence est consacrée aux difficultés de concilier développement touristique et intérêt des résidents. Elle est en lien avec le thème de seconde «...
H3 Espana en los anos 1973-1980
En la introducción se puede presentar el contexto de ascenso de los totalitarismos y de las dictaduras mientras que las democracias parecen...