Parenthèse déconnectée, temps retrouvé

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Le temps de cerveau disponible serait-il compté ?

« Parenthèse déconnectée » est notre réponse humaniste à un problème de santé publique. Préserver nos élèves de leur téléphone pendant toute leur journée de cours, créer un temps retrouvé pour refaire du lycée une opportunité de reconquête de soi et de présence aux autres.
Parce qu’éduquer au numérique c’est aussi apprendre à s’en passer et mettre en garde contre ses addictions, il s’agira pour l’intégralité de nos élèves de participer, notamment, à des expériences croissantes de journées sans leur téléphone portable au lycée.
Objectifs : Restituer aux élèves leur rôle d'acteur des apprentissages, garantir l’acquisition des savoirs fondamentaux, mais aussi renforcer l’équité scolaire.