Sciences humaines et sociales Le premier voyage de Christophe Colomb (classe de Seconde) ven 18/12/2020 - 12:39 Vincent Lahondère du lycée Joffre de Montpellier propose une séquence qui se présente sous la forme d'un padlet Cycle terminal
Sciences humaines et sociales Lire en histoire en classe de 6ème ven 18/12/2020 - 12:24 Nicolas Barthélémy du collège Rosa-Parks de Lézignan Corbières propose de lire en histoire à travers l'Iliade et l'Odyssée Cycle 3
Sciences humaines et sociales Un quiz sur le Front populaire en classe de 3ème ven 18/12/2020 - 12:10 Nicolas Barthélémy du collège Rosa-Parks de Lézignan Corbières propose un quiz à réaliser en classe de 3ème Cycle 4
Sciences humaines et sociales Le Havre, une métropole portuaire dans la mondialisation ven 18/12/2020 - 11:59 Vincent Lahondère du lycée Joffre de Montpellier propose une séquence sur la métropole du Havre (thème 2, Première) Cycle terminal
Sciences humaines et sociales Réaliser des frises chronologiques au collège à l'aide d'un logiciel en ligne ven 18/12/2020 - 11:24 Nicolas Barthélémy du collège Rosa-Parks de Lézignan Corbières nous propose de réaliser des frises chronologiques au collège. Cycle 3 Cycle 4
Sciences humaines et sociales Réaliser un schéma en classe de Première ven 18/12/2020 - 11:01 Lionel Pagès du Lycée Joffre de Montpellier nous propose de réaliser un schéma des différents espaces de la métropole lyonnaise Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Les Artémia : dosage par titrage avec suivi conductimétrique d’une eau de marais ven 18/12/2020 - 09:52 Activité expérimentale / résolution de problème : déterminer la teneur en NaCl dans des marais salants du Sud de la France (Mesures et incertitudes)... Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Conductimétrie – Contrôle qualité : quelle méthode choisir ? ven 18/12/2020 - 09:32 Activité documentaire sous forme de résolution de problème : déterminer la teneur en NaCl d’une solution commerciale (Mesures et incertitudes) (STL... Cycle terminal
Sciences humaines et sociales Les espaces productifs touristiques à travers l'exemple de la Grande Motte (classe de troisième) jeu 17/12/2020 - 18:39 Bertrand Jalla du collège Jeu de Mail à Montpellier nous présente une séquence sur les espaces productifs touristiques (thème 1) Cycle 4