Sciences, technologies et santé Ressources sur l'Intelligence artificelle ven 15/09/2023 - 20:40 Des exemples d'usages en classe
Interdisciplinaire EPI « Complotisme et Esprit critique » lun 28/08/2023 - 16:59 Travail réalisé par un groupe d'élèves de 4ème par les enseignants de français, histoire-géographie, SVT, technologie et physique-chimie. Cycle 4
Dossiers transversaux Éduquer au développement durable lun 28/08/2023 - 12:00 Textes de références et contacts pour éduquer au développement durable dans l'académie de Montpellier. Tous cycles
Dossiers transversaux CPE et Vie scolaire La labellisation des écoles et établissements en démarche de développement durable (E3D) lun 28/08/2023 - 12:00 La labellisation E3D valorise les écoles et établissements mettant en place une démarche de développement durable en lien avec les ODD de l'ONU. Tous cycles
Dossiers transversaux CPE et Vie scolaire Découvrir et comprendre les ODD (objectifs de développement durable) pour la transition écologique lun 28/08/2023 - 10:07 Une sélection d'outils pédagogiques, souvent ludiques, pour comprendre les ODD de l'ONU et participer à la transition écologique. Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal Enseignement supérieur en lycée
Arts, lettres et langues Sciences, technologies et santé Banque de sujets DNL Physique-Chimie en Anglais mar 27/06/2023 - 17:49 Ensemble de sept sujets DNL Physique-Chimie en anglais des sessions précédentes. Cycle terminal
Arts, lettres et langues Sciences, technologies et santé Banque de sujets DNL Physique-Chimie en Allemand mar 27/06/2023 - 17:31 Ensemble de trois sujets DNL Physique-Chimie en allemand des sessions précédentes. Cycle terminal
Arts, lettres et langues Sciences, technologies et santé Knowing our planet to live better on and with it (DNL) lun 26/06/2023 - 15:53 Séquence par ilots afin de mieux connaitre notre planète et son atmosphère afin de mieux comprendre le changement climatique et ses enjeux. Cycle terminal
Arts, lettres et langues Sciences, technologies et santé History of the atom (DNL) lun 26/06/2023 - 15:36 Faire découvrir le modèle de l’atome aux élèves et de développer différentes compétences : compréhension orale et production écrite et orale. Cycle terminal