Lire en Histoire (Sixième)
Madame Charline Adam de Villiers, professeure au Collège du Mont-Duplan propose un projet en classe de sixième autour de "Lire en Histoire"
Dernières ressources pédagogiques
-
Enseigner les années Mitterrand
Dalila CHALABI nous propose un compte-rendu d'une table-ronde qui s'est déroulée lors des Rendez-vous de l'histoire (Blois, octobre 2021)
LISTIAC: La biographie langagière
Identifier les langues de la classe pour développer la maîtrise de la langue de scolarisation.
Le brouillon : un allié pour planifier l'écriture
Lors d’une production spontanée de texte, quelle que soit la discipline, il est difficile pour tout scripteur, de gérer dans le même temps, le contenu...
Prendre la parole : Avec ou sans prise de notes ?
En situation de production orale, les élèves ne perçoivent pas toujours l’intérêt du support écrit. Ou alors, ils s’en emparent parfois de façon...
Le corps et la voix pour la classe inclusive
Le corps et la voix comme leviers à exploiter en classe pour permettre aux élèves à besoins spécifiques de construire ou consolider leur maîtrise de...
Proposition pédagogique du groupe de travail autour du témoignage d'Esther Senot
Un groupe de travail, constitué de professeurs du 2nd degré de l'Académie, a travaillé à partir du témoignage d'Esther Senot, rescapée d'Auschwitz.
Fiabilité de l'information et Fack news (EMC - EPI)
Madame Seurat, professeure au collège Florian d'Anduze, nous propose une séquence d'EMC sur la thématique de l'éducation aux média et à l'information...
L’accueil du jeune enfant à l’école maternelle
La qualité de l'accueil proposé aux élèves est une priorité de l'école maternelle. Alors comment prendre en compte quelques besoins premiers ?