Mettre en œuvre la collaboration entre DNL et LVE : Collaborer pour le meilleur
Une proposition composée de deux séquences à découvrir...
IA et le débat controversé - Terminale, Première, Troisième
Cette présentation propose une séquence pédagogique de 2 heures destinée aux élèves de Terminale générale, croisant géographie et éducation à l’intelligence artificielle.
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À partir du débat controversé autour de l’accord de libre-échange UE-Mercosur, les élèves sont amenés à utiliser une IA générative pour rechercher des informations, identifier des arguments contradictoires, puis exercer leur esprit critique en confrontant les réponses obtenues à leurs connaissances et aux ressources du cours.
Documents à télécharger
Fiche de synthèse
2.43 Mo
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