Charte pour l'éducation à la culture et à la citoyenneté numériques
Une présentation synthétique des principes et objectifs d'éducation à une citoyenneté numérique éclairée.
Dernières ressources pédagogiques
Éducation aux médias et aux représentations de genre
Le projet e-MERGE propose aux enseignants des connaissances, des méthodes et des ressources pour mener une double éducation, aux médias et aux...
Toulon, 27 novembre 1942, le sabordage de la flotte
Tristan LECOQ, IGESR, analyse dans un article de la "Revue Défense Nationale", le sabordage de la Flotte dans le port de Toulon en 1942
La Révolution néolithique et l’invention de l’agriculture (classe de 6ème)
J.-P. Demoule propose des ressources documentaires utilisables en classe de Sixième
Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux (classe de terminale)
Les transformations de la gouvernance mondiale sont-elles de nature à répondre aux nouveaux enjeux du monde du XXIème siècle ? (thème 4, chapitre 1)
Le massacre de la Saint-Barthélémy (classe de seconde)
Caroline Sanchez du lycée J. Ruffié nous propose une séquence sur le massacre de la Saint-Barthélémy (thème 3, chapitre 1)
Venise, grande puissance maritime et commerciale (classe de seconde)
La séquence proposée est centrée sur la puissance de Venise au Moyen-Age (thème 1, PPO)
Le développement de l’économie « sucrière » et de l’esclavage dans les îles portugaises et au Brésil (classe de seconde)
Philippe Beaud du lycée René Gosse nous propose une séquence sur le développement de l'économie sucrière et de l'esclavage (thème 2)
Mission Gama - Comment nos adolescents perçoivent les Mémoriaux ?
Des analyses et des pistes pour des projets pédagogiques dans des institutions ou structures muséales et mémorielles