L'état d'urgence
Une proposition de séquences (lycée Jean Monnet) pour faire réfléchir les élèves à l'état de droit et la liberté, en relation avec l'état d'urgence.
Dernières ressources pédagogiques en Histoire et géographie
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Commémorer la loi de 1905, une approche de la laïcité
Eve Guilhot-Curbilié du collège Victor Hugo de Narbonne propose une séance sur la commémoration de la loi de séparation de l'Eglise et de l'Etat
À la découverte des Scop
Lionel Ricaud du Collège Cité de Narbonne propose une activité sur les SCOP en EMC pour les Troisièmes.
Ressources pour aborder les Scop (EMC)
Un lien proposé par Lionel Ricaud vers un kit pédagogique libre d’utilisation proposé par la Confédération générale des Scop
Pourquoi les lois sont-elles faites? (EMC)
Marie Claude Teyssier-Chotard propose une séquence sur la loi
Les émotions à l’œuvre
une fiche pédagogique proposée par Vivien Chabanne concernant le dispositif "Les émotions à l’œuvre", porté par le musée Fabre de Montpellier.
Apprendre à réaliser un croquis à partir d’un album de Tintin
Marjorie Calvet propose un apprentissage du croquis en géographie à partir d'un album de Tintin
Des évaluations et leurs corrigés pour les classes de Terminale
Plusieurs collègues de l'Académie de Montpellier proposent des évaluations et leurs corrigéesManchester et la Révolution industrielle au milieu du XIXème siècle
Vincent Lahondère propose une séquence sur Manchester au XIXème siècle pour montrer comment passer d'un texte historique à un croquis.