Innovation-CARDIE Coopérer pour devenir collégien-citoyen

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Coopérer entre élèves pour réussir son arrivée en 6e, entre enseignants pour impulser des changements de pratiques professionnelles

En 607 Coop’, les 25 élèves et l’équipe pédagogique s’inscrivent toute l’année dans un projet coopératif afin de rendre la scolarité plus sereine et de faciliter une progression collective. Les élèves s’initient ainsi à la citoyenneté à travers les pratiques démocratiques du Conseil Coopératif et développent le vivre-ensemble avec le tutorat, l’entraide et l’exercice de responsabilités quotidiennes. Pendant les Plans de Travail Individuels, ils exercent leur autonomie et deviennent acteurs de leurs apprentissages, soutenus par une évaluation sans notes. Pour accompagner ces  changements, les professeurs échangent sur leurs pratiques professionnelles et coopèrent pendant les co-animations du PTI et le conseil coopératif.