Le webinaire de la CARDIE d’Amiens sur la notation barémisée est disponible !
Comment rendre l’évaluation plus explicite, plus équitable et plus transparente ?
La CARDIE de l’académie d’Amiens met désormais à disposition la captation de son webinaire consacré à la notation barémisée, organisé le mercredi 7 octobre 2026.
À cette occasion, Charlotte Corchète, doctorante en sociologie au CRIS de Sciences Po, a présenté les premiers résultats de ses travaux à partir d’une expérimentation menée à grande échelle auprès de professeurs de Lettres. Elle a ainsi interrogé l’impact du recours à un barème sur les pratiques de notation.
Comment les barèmes influencent-ils nos façons d’évaluer ? Quels biais peuvent-ils permettre d'identifier ou de limiter ? En quoi peuvent-ils contribuer à rendre les critères d'évaluation plus lisibles pour les élèves ?
Ce webinaire offre un éclairage intéressant pour prendre du recul sur nos pratiques, croiser les regards entre recherche et terrain et réfléchir aux leviers d'une évaluation plus juste et plus transparente.
🎬 Vous n'avez pas pu assister au webinaire ? Vous souhaitez retrouver les échanges ?
👉 La captation est désormais accessible en ligne :
Voir le webinaire – La notation barémisée
N'hésitez pas à découvrir cette ressource et à la partager avec vos collègues !
Une initiative qui illustre pleinement la vocation des CARDIE : faire dialoguer les apports de la recherche et les expériences de terrain pour nourrir la réflexion collective et accompagner l'évolution des pratiques pédagogiques.
Focus#2 PodEduc CARDIE : Violences sexistes et sexuelles – Paroles d’élèves
Campus de l'innovation : un nouvel accueil, de nouvelles portes - laquelle choisirez-vous ?
Focus#1 PodEduc CARDIE : paroles d'élus du CAVL
Collectif Apprendre dehors: WEBINAIRE
Pratiquer la discussion à visée philosophique en lycée professionnel
Expérimentation - innovation?
Co-construire un parcours personnalisé d’orientation en classe de seconde
Coopérer en Histoire-Géographie avec le numérique