Les adolescents au collège : comment mieux les accompagner ?

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La CARDIE attire votre attention sur la prochaine conférence de consensus du Cnesco, organisée les 3 et 4 novembre 2026. Inscriptions jusqu'au 30/10.

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Les adolescents au collège : la prochaine conférence de consensus du Cnesco 

Le collège constitue une période charnière, marquée par de nombreux changements pour les adolescents : manière d’apprendre, rapport aux autres, à l’autorité, à soi-même, au corps ou encore à l’avenir. Cette conférence propose de croiser les regards de chercheurs issus de différentes disciplines afin de mieux comprendre ces évolutions et de réfléchir à la manière dont le collège peut davantage répondre aux besoins des adolescents.

Une participation à distance, souple et accessible : Pour celles et ceux qui ne peuvent pas se déplacer à Paris, les interventions seront retransmises en direct en ligne. Il est donc possible de participer à distance, depuis son lieu de travail ou son domicile.

Il n'est pas nécessaire de suivre l'intégralité des deux journées !
Selon vos disponibilités et vos centres d'intérêt, vous pouvez choisir de vous inscrire et de suivre uniquement certaines conférences ou certains temps du programme.

Les interventions seront également disponibles en replay sur la chaîne YouTube du Cnesco dans les deux semaines suivant la conférence.

Au programme

La conférence s'organise autour de trois grands axes :

1. Les adolescents au sein du collège
• Les transformations cognitives, sociales et émotionnelles de l’adolescence
• Le rapport à l’avenir et les besoins d’accompagnement
• L’orientation et les transitions scolaires
• La santé mentale des adolescents

2. Un collège fait pour tous les élèves
• Les spécificités des adolescents dans les pratiques pédagogiques
• Créativité et innovation scolaire
• Éducation aux médias et inégalités d’accès à l’information
• Évaluation et classes sans notes
• Climat scolaire et engagement dans les apprentissages

3. Comment l’institution peut-elle répondre aux besoins des adolescents ?
• Mixité sociale et justice sociale
• Relations entre les familles et le collège
• Accessibilité des apprentissages pour tous les élèves
• Difficultés scolaires et enseignement explicite
• Motivation, mérite scolaire et expériences scolaires des élèves

Parmi les interventions proposées, chacun pourra sélectionner celles qui correspondent le mieux à ses centres d'intérêt :

Mardi 3 novembre après-midi :
 - Santé mentale des adolescents : évolutions contemporaines, déterminants et enjeux pour l'institution scolaire
 - Sortir du cadre s'apprend : de la créativité des adolescents à l'innovation scolaire
 - Éducation aux médias, accès à l'information et inégalités

Mercredi 4 novembre matin :
- Comment créer un climat scolaire favorable à un engagement dans les apprentissages ?
- Entre mixité réellement vécue et justice sociale, comment faire du commun au collège ?

Mercredi 4 novembre après-midi :
- Quelle(s) relation(s) familles–collège ?
- Comment l'école peut-elle rendre les apprentissages également accessibles à tous les élèves ?
- Est-ce que l'école produit et légitime des expériences scolaires différentes parmi les élèves ?

Document à télécharger : programme complet.

Et si vous souhaitez aller plus loin…le Cnesco met également à disposition de nombreuses ressources issues de ses précédentes conférences : interventions de chercheurs, rapports, dossiers de synthèse, recommandations et vidéos.

Les conférences précédentes restent accessibles en ligne et peuvent être consultées à votre rythme, en fonction des thématiques qui vous intéressent.

Une occasion de découvrir ou redécouvrir les ressources du Cnesco et de choisir, au gré de vos disponibilités, les conférences et interventions qui vous seront les plus utiles.

Informations et inscriptions :
Découvrir la conférence sur le site du Cnesco : https://www.cnesco.fr/fr/adolescents-college-prochaine-conference-du-cnesco/ 

Pour s'inscrire : c'est ici 

Clôture des inscriptions : 30 octobre 2026 à 12 h.

Documents à télécharger

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