D'après un travail de Vincent Puech

Chaque atelier étudie indépendamment les lieux suivants :

Mont Saint Helens (USA) ou Descabezado Grande (Chili) → bord des continents. Fiche

Gareloi, Alaska (USA) → arc insulaire. Fiche

Silali (Kenya) → grande cassure. Fiche

Askja (Islande) → dorsale océanique. Fiche

Mont Adams (océan Pacifique), Fogo (Cap Vert) → volcans isolés. Fiche

Les élèves reportent le nom des lieux dans l’onglet "Recherche" du logiciel. Ils répondent à la question suivante : Quel élément permet de penser qu’il existe du volcanisme dans cette région ?

Ils utilisent ensuite le sous-dossier "Volcanisme" du dossier kmz pour étudier la présence éventuelle d’autres traces de volcanisme dans la région étudiée.

Enfin, ils utilisent le sous-dossier "Relief terrestre" du même dossier kmz afin de relier la répartition des volcans sur cette partie du globe avec le type de relief.

Une mise en commun des observations de chaque atelier permet la rédaction du bilan suivant :

Les volcans actifs sont alignés en majorité en bordure de continent, dans des arcs insulaires, le long de grandes cassures et des dorsales océaniques. Quelques volcans actifs sont isolés.