Dernières ressources pédagogiques

Fabienne Rouffia et Arnaud Lemaître nous proposent dans le cadre des TraAM une séquence sur la périodisation de l'histoire (classe Ulis TFC)

Manuella Hallier du collège-lycée de Font-Romeu nous propose une étude de cas centré sur l’hôpital transfrontalier de Cerdagne

Dalila Chalabi, professeure d'histoire géographie au collège Via Domitia de Manduel nous propose une séquence sur le harcèlement.

Projet collaboratif et interdisciplinaire reliant une classe de CM2 (école André Galan) et de 3e (collège du Mont Duplan)

Comprendre la liberté d'expression à partir d'œuvres d'art.

La laïcité, premier vécu et approche de la laïcité

La laïcité, premier vécu et approche de la laïcité

Des membres de l’équipe TICE vous proposent des outils simples et gratuits

Démarches et propositions des IPR d'Histoire-Géographie de l'Académie de Montpellier