Sciences, technologies et santé La schématisation d'un montage électrique mar 07/01/2020 - 13:22 Séance d’AP (Accompagnement personnalisé) : conception d'une fiche méthodologique sur la schématisation électrique. Cycle 4
Sciences, technologies et santé La casquette à hélice et l’énigme des trois interrupteurs dim 05/01/2020 - 14:38 Deux activités sur le thème « Identifier les sources, les transferts, conversion de l’énergie ». Cycle 4
Sciences, technologies et santé Le modèle de l’atome dim 05/01/2020 - 14:29 Activité documentaire sur le thème «Décrire l'organisation de la matière dans l'univers» avec une pédagogie différenciée sur 3 niveaux différents. Cycle 4
Sciences, technologies et santé «Couvercle or not couvercle» dim 05/01/2020 - 14:19 Résolution de problème sur la variation du volume lors d’un changement d’état. Cycle 4
Sciences, technologies et santé Concepts de mouvement, interaction et forces et usage des DOI dim 05/01/2020 - 13:46 Deux vidéos et deux articles sur les concepts de mouvement, interaction et forces et l’usage des DOI ((Diagramme-objets-interactions). Cycle 4 Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Interférences en acoustique dim 05/01/2020 - 13:28 Expérience de cours sur les interférences acoustiques, avec illustration vidéo de sa mise en oeuvre. Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Situation d'évaluation style ECE : «Détermination du taux d’acide libre dans l’huile d’olive» dim 05/01/2020 - 11:20 Situation d’évaluation dont la structure s’inspire de celles qui sont présentes dans la banque nationale des ECE. Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Escape Game en chimie dim 05/01/2020 - 11:03 Cette séance présentée sous forme d'un escape game est un exemple de réinvestissement des notions de quantité de matière et de transformation chimique... Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Activité «Escalade et l'effet d'une force» dim 05/01/2020 - 10:47 Dans cette séquence, l’approche du concept fait volontairement appel au formalisme mathématique dont la maîtrise par les élèves est ainsi affirmée. Cycle 4 Cycle terminal