Exercer sa citoyenneté dans la République française et l'UE (classe de Première)
Une séquence d'EMC en classe de première L et ES du lycée Paul Valéry.
Dernières ressources pédagogiques
Les rencontres de Blois autour de la guerre d'Algérie
Dalila Chalabi nous propose une rencontre avec Raphaëlle Branche, auteur de l'ouvrage « Papa, qu’as-tu-fait en Algérie ? »Gouverner les juifs dans le Gouvernement général de Pologne, 1939-1945
Dalila CHALABI nous propose un compte-rendu d'une rencontre "des rendez-vous de l'Histoire de Blois" portant sur Gouverner les Juifs dans le...
Vers le Grand Oral
De l'oral au Grand Oral : toutes les questions que vous vous posezÉtude comparée de plusieurs véhicules, - un exemple de co-intervention en lettres et mécanique des véhicules particuliers.
La ressource est constituée de l’armature complète d'une séquence élaborée dans le cadre d'une co-intervention.Prévenir les risques et s'adapter au changement global en classe de 5ème
Valérie Tornay nous propose une séquence "Prévenir les risques et s'adapter au changement global" (Thème 3 du programme de géographie de 5ème)Madame de Sévigné, confinée ? Enquêtes sur un texte.
Présentation de trois travaux qui permettent de réfléchir à l'épreuve du confinement, et d'encourager la lecteur critique.Étudier Les cahiers de Douai en première bac pro
Proposition pédagogique pour étudier Les cahiers de Douai de Rimbaud dans l'objet d'étude "Créer, fabriquer: l'invention et l'imaginaire"Une lecture de Boccace pour penser la situation de confinement.
Dispositif numérique s'appuyant sur la lecture du Décaméron pour penser la situation de confinement et appréhender un texte patrimonial.