La photosynthèse, énergie du vivant
Visioconférence de Ewin Dreyer (chercheur, DR INRAE) à destination des lycéens
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Apprendre à raisonner par le jeu numérique en histoire-géographie - Le bilan académique des TraAM
L'équipe TICE d'Histoire-Géographie vous propose le bilan des travaux entrepris en 2022-2023 dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés)
Droits d’auteur et PPA
Ce qui est possible ou pas d’ajouter au PPA (et autre), dans le respect de la propriété intellectuelle, du droit d’autrice et du droit à l’image.
EPI « Complotisme et Esprit critique »
Travail réalisé par un groupe d'élèves de 4ème par les enseignants de français, histoire-géographie, SVT, technologie et physique-chimie.
Découvrir et comprendre les ODD (objectifs de développement durable) pour la transition écologique
Une sélection d'outils pédagogiques, souvent ludiques, pour comprendre les ODD de l'ONU et participer à la transition écologique.
Actes du Séminaire 2023
Actes des ateliers du séminaire commun Education prioritaire/CASNAV/MDLPI autour de la thématique "Rendre l'école plus lisible"
Animer des ateliers sur la parentalité numérique
Un kit de médiation du CLEMI dédié à la parentalité numérique, destiné aux parents comme aux professionnels qui les accompagnent.Lettre thématique EduNum n°20 : la parentalité à l'épreuve des technologies numériques
Comment éduquer ses enfants par et au numérique ? Quelle coéducation ?Les langues vivantes étrangères au quotidien
Cette fiche pratique propose un déroulement de séquence de LVE en séances quotidiennes sur 2 semaines, illustré d'un exemple en anglais en cycle 3.