Lutter contre les théories du complot (troisième et quatrième)
Joël Carrière (collège Alain-Savary à Saint-Mathieu-de-Tréviers) aborde dans cette séquence la théorie du complot.
Dernières ressources pédagogiques
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Rumeurs et informations en classe de 4e
Guilhem Segondy, enseignant au collège du Salagou (Clermont-L'Hérault) propose une séquence d'EMC sur les rumeurs et l'information
Travailler en autonomie la géographie de la Chine en classe de Première
Cette séquence propose trois activités et un test pour traiter le thème 4 conclusif, la Chine des recompositions spatiales multiples (classe de...
La Chine : des recompositions spatiales multiples (thème 4, première)
Madame Espinosa, professeure au lycée jean Moulin de Pézenas nous propose une séquence sur la Chine en classe de Première (Thème 4 conclusif )
La cartographie sensible entre confinement et déconfinement
Vincent Lahondère du lycée Joffre de Montpellier a proposé à ses élèves de seconde de réaliser deux cartes de vie, entre confinement et déconfinement
Comment réaliser un croquis à partir d'un corpus documentaire à travers l'exemple de Mexico (classe inversée)
Vincent Lahondère du lycée Joffre propose une séquence sur "sociétés et environnements : des équilibres fragiles"
Sur le système concentrationnaire
"Regards croisés sur la Shoah" par David Gallo
La France occupée à travers les lettres de Louise Pikovsky et d'une BD qui lui est consacrée (Troisième)
Dalila Chalabi, professeure au collège Via Domitia de Manduel nous propose une séquence sur la France défaite et occupée
la littérature et l'engagement aux XVIIIe et XIXe siècles (EPI Histoire-Lettres)
Nicolas Barthélemy et Gaétan Morlec (Collège Paul-Riquet de Béziers) proposent un EPI sur la littérature et l'engagement aux XVIIIe et XIXe siècles.