Frédéric Marquet, professeur de physique-chimie et formateur disciplinaire nous propose une séquence d’enseignement de DNL en anglais à destination des élèves de Terminale S et Spécialité.

Cette séquence a pour but de familiariser les élèves avec le format traditionnel de l’examen de DNL du baccalauréat, c’est-à-dire un court texte (d’une dizaine de lignes) de vulgarisation scientifique suivi par quelques questions qui seront débattues avec le jury.