Un exemple de classe inversée en Terminale : Le réflexe myotatique, un exemple de commande réflexe du muscle

Séquence avant la classe

Une capsule vidéo de Corpus Canopé  est envoyée sur l'ENT aux élèves avant de démarrer le cours sur le réflexe myotatique : https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/le-reflexe-myotatique-117.html

Il est ensuite demandé aux élèves de réaliser un schéma bilan précis de l’ensemble des structures mises en jeu au cours de ce réflexe et de le déposer sur l’ENT.

En classe

Les élèves :

• exploitent des schémas réalisés,
• travaillent sur les erreurs,
• construisent de nouveaux savoirs à l’aide d’activités ciblées en fonction des difficultés rencontrées.
• reçoivent un processus de formation sur le schéma fonctionnel, s'ils rencontrent des difficultés dans ce domaine.

Le cours précède le TP sur le réflexe myotatique avec EXAO.