Médiatiks, #Zéro Cliché : des médias scolaires de notre académie distingués aux concours nationaux du CLEMI !

Deux lycées et deux écoles ont particulièrement brillé aux concours Médiatiks et #Zéro Cliché !

Logos des concours CLEMI Médiatiks et #Zéro ClichéChaque année, les concours de médias scolaires organisés par le CLEMI suscitent de nombreuses participations. Le concours national Médiatiks départage les vainqueurs de chaque catégorie de médias et chaque niveau issus des concours académiques Médiatiks, dont ceux du concours Médiatiks Montpellier. Le concours #Zéro Cliché pour l'égalité filles-garçons , destiné à décoder les stéréotypes de genre, invite lui aussi à des productions médiatiques. C'est en produisant de l'information qu'on en comprend le mieux les rouages et les contraintes.

Les palmarès du concours national Médiatiks et du concours #Zéro clichés ont été publiés :

  • Le lycée Albert Einstein de Bagnols-sur-Cèze (Gard) réalise un doublé. Déjà habitué à figurer aux palmarès Médiatiks dans différentes catégories, Ours Einstein se voit décerner le premier prix Vidéo Lycée des deux concours ! Sa production Avec les autres : luttons pour l'égalité dans le sport est ainsi récompensée comme elle le mérite !
  • Toujours en vidéo, le CP de l'École Port Ariane de Lattes (Hérault) remporte le Grand Prix École de #Zéro Cliché avec Zéro Cliché - Brisons les stéréotypes ! 
  • Au concours #Zéro cliché toujours, c'est dans la catégorie Audio que le CM2 de l'École élémentaire Yves Liotard d'Uchaud (Gard) figure parmi les finalistes avec Filles et sciences !
  • La radio JMFM du lycée Jean Moulin de Pézenas (Hérault), hébergée sur Radio Ed', la webradio de l'académie de Montpellier, a figuré parmi les finalistes du concours Médiatiks dans la catégorie Radio / podcast - Lycée !

Bravo à tous !

Nous adressons nos félicitations à tous les élèves et leurs accompagnateurs qui ont vu leur travail reconnu ! Que leur exemple encourage nos nombreux médias scolaires à participer aux prochaines éditions des concours CLEMI !

 

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