6 jeux d'évasion
Les membres du cercle d'études numérique ont le plaisir de vous proposer des jeux d'évasion que vous pouvez proposer à vos élèves.
Open shot vidéo editor - Montage vidéo musique préexistante
À partir d'un logiciel de montage vidéo, les élèves expérimentent le lien entre la musique et le contexte narratif d'un film.
Objectif: « musicaliser » une scène de film (type clip)
Etape 1: choisir une musique en fonction d’une scène de film imposée (extrait de « Django unchained » » de Q. Tarentino dans la production d’élève propossée
Etape 2: Superposer un fichier audio sur un fichier vidéo, en choisissant le bin moment
Etape 3 : Argumenter son choix en fonction de l’effet que produit la musique choisie sur la scène du film
Ressource proposée par Yannick Desbois
Documents à télécharger
Consignes relatives à l'activité
569.48 Ko
Exemple de production d'élève
55.2 Mo
Autres ressources
Mômeludies
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Réutiliser en musique, est-ce copier ?
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L'harmonie est-elle nécessaire pour qu'un oeuvre soit définie comme belle ?
A partir de The Unandswered question de Ch. Ives, aborder les notions d'harmonie, consonances/dissonances, beauté/laideur, objectivité/subjectivité
Supprimer la musique ou les dialogues d'un extrait vidéo
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Ecrire et Lire de la musique avec Song Maker
Exercices d’exploration et de création avec Song Maker
Des animaux dans l'art
Une proposition d'activités artistiques permettant la découverte de la représentation des animaux dans l'art.
