L'amphithéâtre de Nîmes, un exemple de la romanisation de l'Empire en classe de 6ème
Dalila Chalabi du collège Via Domitia (Manduel) nous présente une séquence sur la romanisation de l'Empire à partir de l'amphithéâtre de Nîmes.
Dernières ressources pédagogiques
-
Le tutoriel Google Earth
Vincent Lahondère du Lycée Joffre de Montpellier nous présente un tutoriel permettant d'utiliser Google Earth
Créer un croquis cartographique à l'aide de Photofiltre
Ce tutoriel de Vincent Lafon du collège de Capestang est consacré à l’utilisation du logiciel Photofiltre 7 en classe d’histoire et géographie
Un tutoriel pour réaliser des quizz
Un tutoriel et des ressources présentés par Nicolas Bertos
Les storymaps, outils de narration interactif
Deux documents élaborés par Vincent Lahondère du Lycée Joffre de Montpellier sur les storymaps, présentant quelques logiciels utilisables en classe.
Réaliser des frises chronologiques avec Nicolas Bertos
Vous trouverez sur internet de très nombreux outils qui permettent de créer des frises chronologiques. Nous vous présentons plusieurs.
Se réapproprier les repères en histoire (collège)
Dans le cadre des traAm, Arnaud Lemaitre du Collège Gustave Violet nous propose une séquence afin de "se réapproprier les repères en histoire".
Les usages sociaux et politiques du patrimoine, l'exemple de Versailles (HGGSP terminale)
M. Fabien Oppermann, Inspecteur Général de l’administration de l’Éducation nationale et de la recherche, en charge de l'histoire des arts nous propose...
Des jeux sérieux en Histoire géographie
Arnaud Lemaitre du collège Gustave Violet de Prades nous propose une liste de jeux sérieux avec des commentaires et des pistes d’utilisation pour les...