Interdisciplinaire Prendre la parole : Avec ou sans prise de notes ? ven 01/10/2021 - 16:13 En situation de production orale, les élèves ne perçoivent pas toujours l’intérêt du support écrit. Ou alors, ils s’en emparent parfois de façon... Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
Interdisciplinaire Le corps et la voix pour la classe inclusive ven 01/10/2021 - 15:22 Le corps et la voix comme leviers à exploiter en classe pour permettre aux élèves à besoins spécifiques de construire ou consolider leur maîtrise de... Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
Dossiers transversaux Dispositif D-Fi : Devoirs faits Inclusif ven 01/10/2021 - 11:39 Informations du comité académique Devoirs Faits sur les objectifs et le pilotage du dispositif D-Fi : Devoirs faits inclusif Cycle 3 Cycle 4
Interdisciplinaire L’accueil du jeune enfant à l’école maternelle mar 13/07/2021 - 16:24 La qualité de l'accueil proposé aux élèves est une priorité de l'école maternelle. Alors comment prendre en compte quelques besoins premiers ? Cycle 1
CPE et Vie scolaire Dossiers transversaux Des activités pour apprendre autrement : Parcours avenir, Sécurité routière & Vie quotidienne lun 12/04/2021 - 11:24 Permettre aux élèves à besoin particuliers d'avoir accès par QR code à des activités Parcours avenir, Sécurité routière & Vie quotidienne (AESH). Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
CPE et Vie scolaire Dossiers transversaux À la découverte de Miro lun 12/04/2021 - 11:12 Permettre aux élèves d'avoir accès par QR code à des activités permettant de découvrir l’œuvre du célèbre peintre espagnol. (AESH) Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
CPE et Vie scolaire Dossiers transversaux Ressources pour élèves à besoin particuliers ven 02/04/2021 - 17:58 Permettre aux élèves d'avoir accès par QR code à des apprentissages par des activités ouvertes et variées (toutes disciplines) (AESH). Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
Dossiers transversaux SDAPSH / Pour prendre en main son matériel pédagogique adapté (MPA) : OneNote mer 10/06/2020 - 10:59 Pour aider à la prise en main de ses outils. Septième série de vidéos concernant l'utilisation du classeur numérique OneNote de Microsoft. Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4
Dossiers transversaux SDAPSH / Pour prendre en main son matériel pédagogique adapté (MPA) : Dysvocal mar 09/06/2020 - 08:52 Pour aider à la prise en main de ses outils. Cinquième série de vidéos SDAPSH concernant l'utilisation du logiciel Dysvocal Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4