Utilisation de la plateforme Maskott Sciences / Tactiléo en classe inversée
Activité sur les tests d’identification des ions, remaniée en y intégrant de nouveaux éléments afin de l’adapter au contexte de la classe inversée...
Dernières ressources pédagogiques
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Utiliser et personnaliser Tactiléo : Mouvements et interactions (CENPC)
Les activités proposées illustrent les possibilités de reprise et de personnalisation de ressources existantes sur la plateforme Tactiléo.
Ressource complémentaire : EPI " Seul sur Mars"
Pierre Dollé professeur de technologie au collège Madame de Sévigné à Perpignan a élaboré un E-Cahier autour d'un EPI (Physique-Chimie, Mathématiques...Ressource complémentaire : EPI en physique, mathématiques et technologie
Cet EPI nous est proposé par M Ribaud, professeur de physique-chimie au collège Pierre Mendès France de Jacou.Ressource complémentaire : la purge d'un avion
Simone Bedos et Frédéric Dargent vous proposent une activité au collège sur la purge d'un avion pouvant s'intégrer dans le cadre d'un EPI.Ressource complémentaire : Physique et aéro en Terminale STL et STI2D
La partie « Transport » du programme de Physique-Chimie de TSTL-STI2D fait référence à la force de résistance aérodynamique.PromoST : la relativité du mouvement
Simone Bedos et Jean-Jacques Calliet vous proposent une activité sur la relativité du mouvement pouvant s'intégrer dans le cadre d'un EPI.Étude de deux causes de l’élévation du niveau des mers et océans en lien avec le réchauffement climatique (CENPC)
Activité numérique avec différentiation pédagogique sur la masse volumique, sous forme de tâche complexe à 3 niveaux de difficultés : élémentaire...
Parcours Magistère enseignement scientifique
Dans le cadre des formations sur la réforme du lycée un parcours Magistère sur l'ES est ouvert, première étape avant d'autres formations l'année...