Dernières ressources pédagogiques

Le dispositif permet à des élèves d’adresser à des chercheurs les questions qu’ils se posent sur les enjeux de la transition écologique.

Depuis septembre 2020, des écodélégués doivent être désignés dans chaque classe de collège et de lycée et si possible en CM1 et CM2.

En 2019, le séminaire académique de l'Education prioritaire était consacré à l'ambition scolaire dans réseaux d'Education prioritaire

Bilan des travaux du cercle d'étude en mathématiques en EP, année scolaire 2020-2021

La qualité de l'accueil proposé aux élèves est une priorité de l'école maternelle. Alors comment prendre en compte quelques besoins premiers ?

Permettre aux élèves à besoin particuliers d'avoir accès par QR code à des activités Parcours avenir, Sécurité routière & Vie quotidienne (AESH).

Permettre aux élèves d'avoir accès par QR code à des activités permettant de découvrir l’œuvre du célèbre peintre espagnol. (AESH)

Permettre aux élèves d'avoir accès par QR code à des apprentissages par des activités ouvertes et variées (toutes disciplines) (AESH).

Une série d'activités sur des affiches de Santé Publique France va amener les élèves à réfléchir sur le degré de parenté de certaines langues avec le...