Enseigner les biotechnologies et STSS grâce à l'IA
Parcours Éléa visant à élaborer une charte collective d’usage de l’intelligence artificielle par les lycéens (fiche navette).
Collection de ressources pour enseigner les lettres avec le numérique
Sélection de ressources pédagogiques par l’interlocutrice académique pour le numérique.
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L’interlocutrice académique pour le numérique en Lettres propose les ressources suivantes, lesquelles sont mises à jour régulièrement.
LETTRES / LCA - Continuité pédagogique, par l'équipe LETTRES
Curatrice
- Anne Veghte-Quatravaux
Autres ressources
Apprendre à apprendre avec l’IA en BTS ESF
support étudiant - support professeur - fiche navette - infographie
Comment la réglementation peut-elle protéger nos données transmises à l’IA ?
la fiche navette - le document professeur - le document élève
ESCAPE GAME : Protéger ses données face à l’IA
supports élève : Word & PDF - supports professeur : Word & PDF - fiche navette
L'IA en perspective
Un ensemble de courtes vidéos pour se former et former aux intelligences artificielles.
Appréhender le fonctionnement des IA génératives pour mieux les penser
Les intelligences artificielles génératives ne pensent pas mais calculent. Appréhender leur fonctionnement permet d’en penser l’absence de pensée.
Escape Game en Physique-Chimie : Circuits électriques au collège (CENPC)
Démarche d’investigation dans une salle de classe en 360° sur le principe d’un escape game. Mise à jour 2025 (CEN-PC)
Quand Maupassant rencontre l’intelligence artificielle : une expérience en classe de 4e
Un dispositif pédagogique réalisé en classe de Quatrième et proposé par Adélaïde Chorin, enseignante au collège Jules Ferry de Montagnac.
6 jeux d'évasion
Les membres du cercle d'études numérique ont le plaisir de vous proposer des jeux d'évasion que vous pouvez proposer à vos élèves.