Proposition d’organisation du Projet Expérimental et Numérique avec grilles d’évaluation, simulation de projet, travaux d’élèves… (CEL2023E).
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Système solaire

Logo du CEL (Cercle d’étude Lycée) en Physique-chimieRessource proposée par le Cercle d’Étude Lycée (CEL) de physique-chimie (mai 2023)

Agnès Meyer du lycée Théophile Roussel de Saint Chély d’Apcher propose :

  • d’accompagner au mieux les élèves dans la démarche globale de projet (identification des étapes importantes, proposition d’une organisation temporelle et explicitation des critères d’évaluation) ;
  • d’évaluer aussi justement que possible le travail des élèves en tenant compte de chaque étape de la démarche de projet ;
  • de faciliter l’évaluation des compétences liées à l’Enseignement Scientifique dans le Livret scolaire de 1ère générale.

Cette activité propose une organisation du Projet Expérimental et Numérique semaine par semaine et fournit deux grilles d’évaluation adaptées à cette organisation (une grille à renseigner manuellement et une grille informatisée, toutes deux personnalisables). 
Il est complété par une simulation de projet, une analyse et des exemples de travaux d’élèves.

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