Appréhender le fonctionnement des IA génératives pour mieux les penser
Les intelligences artificielles génératives ne pensent pas mais calculent. Appréhender leur fonctionnement permet d’en penser l’absence de pensée.
Continuité pédagogique en Lettres
Recommandations de l’inspection pédagogique pour le 2nd degré
Les corps d’inspection proposent une ressource pour accompagner les enseignants dans le déploiement de la continuité pédagogique et pour permettre à chacun, quel que soit son degré de familiarisation avec le numérique, de poursuivre ses missions sereinement en cas de mise.
Documents à télécharger
Autres ressources
Quand Maupassant rencontre l’intelligence artificielle : une expérience en classe de 4e
Un dispositif pédagogique réalisé en classe de Quatrième et proposé par Adélaïde Chorin, enseignante au collège Jules Ferry de Montagnac.
Démêler le vrai du faux sur internet
Cette séquence complète propose des ressources pour sensibiliser à la manipulation en ligne en Quatrième. Dispositif proposé par Jean-Christophe...
Les p'tits tutos du L@bo ! Évaluer avec le numérique
Des tutos proposés par le L@boL, le cercle d'études Lettres et numérique de l'académie de Montpellier !
Les p'tits tutos du L@bo ! Gérer l'hétérogénéité
Des tutos proposés par le L@boL, le cercle d'études Lettres et numérique de l'académie de Montpellier !
Améliorez l’efficacité de votre correction grâce à la capsule vidéo
Ce tutoriel vous propose une méthode innovante pour transformer vos corrections en de véritables outils de progression : la capsule vidéo...
BIB·N·PHI
Bibliothèque numérique de philosophie intégralement libre d'accès
Migration des parcours de formation vers la nouvelle plateforme magistère
Liens d'inscription vers les parcours migrés
Cadre d'usage de l'IA en éducation
Documents produits par l'institution pour donner un cadre à l'usage de l'IA en éducation