Partage d'expérience : "Pourquoi l'histoire des arts ?" F.Baldit
Une séquence active mise en œuvre par Frédéric Baldit pour amener ses élèves à se poser des questions concrètes d'histoire des arts.
Corps raccord
Action menée par Pierre Cros au lycée Lacroix de Narbonne ( Aude) avec ses élèves de 1e et Terminale en option Arts plastiques. En Histoire des Arts, l'objectif était de mixer des oeuvres célèbres à
A partir d'oeuvres trouvées par les élèves, il s'agissait d' hybrider en final un ensemble de formes, de créer une narration visuelle.
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