Réflexion « la classe en îlot en arts plastiques »
Si la majorité des classes de collège et de lycée est disposée en îlots combien de cours mettent réellement à profit cette organisation ? Une...
Enseigner en éducation prioritaire
Être enseignant en réseau d’éducation prioritaire, c'est intégrer une équipe motivée qui met en œuvre des pratiques pédagogiques innovantes pour répondre aux besoins spécifiques des élèves scolarisés
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L’éducation prioritaire au quotidien passe par le travail collectif, le dialogue avec les parents et l’accompagnement des enseignants. Mais c’est aussi prendre part à des initiatives pédagogiques collectives.
L’équipe des formateurs académiques en éducation prioritaire (FAEP) vous propose ici des ressources et des liens utiles pour bien démarrer en EP :
- Page Éducation prioritaire du centre Alain-Savary
Documents à télécharger
Réfléxion Le zéro en arts plastiques
Quelle est la place du Zéro en arts plastiques ? Une réflexion qui dépasse la simple bulle.
Actes du Séminaire 2023
Actes des ateliers du séminaire commun Education prioritaire/CASNAV/MDLPI autour de la thématique "Rendre l'école plus lisible"
Actes du séminaire 2022
Actes des ateliers du séminaire 2022
Travaux du cercle d'étude en mathématiques 2021/2022
Publication du cercle d'études math en Éducation prioritaire 2021/2022
Kit Prévenir et lutter contre l'illettrisme
Kit Prévenir et lutter contre l'illettrisme
Lu pour vous
Fiche de lecture sur Yves Reuter, 2021, Comprendre les pratiques pédagogiques différentes
Synthèse Devoirs Faits en Education prioritaire
Retrouvez ici la synthèse sur Devoirs faits envoyée à tous les établissements EP de l'académie
Fiche outils: l'autonomie
Une fiche de synthèse sur l'autonomie