Comment permettre à des étudiants de développer leurs compétences professionnelles tout en les sensibilisant à leur responsabilité sociétale ? C'est l'ambition du projet « SOS Patrimoine en péril », mené cette année par les étudiants de première année du BTS Professions Immobilières du lycée Aristide Maillol de Perpignan.

Portée par les enseignantes Véronique Amblard et Soraya Chaouki, cette initiative repose sur une idée simple : associer l'apprentissage des techniques de prospection immobilière à une action concrète de soutien au patrimoine local. Le projet s'inscrit dans une démarche visant à construire la professionnalité des étudiants tout en les sensibilisant aux enjeux de préservation du patrimoine et de valorisation des territoires.

Une mise en situation professionnelle authentique

Durant plusieurs mois, les étudiants ont travaillé sur des sites patrimoniaux des Pyrénées-Orientales soutenus par la Fondation du patrimoine. Ils ont étudié leur histoire, leur état de conservation, les projets de restauration engagés ainsi que les acteurs impliqués dans leur sauvegarde.

Parallèlement, ils ont mené des actions de prospection auprès d'agences immobilières partenaires. Ces missions leur ont permis de mobiliser des compétences essentielles à leur futur métier : relation client, argumentation commerciale, connaissance du territoire, communication professionnelle et conduite de projet.
Cette démarche originale a également favorisé le rapprochement entre l'établissement, les professionnels de l'immobilier et les acteurs du patrimoine autour d'un projet d'intérêt général.

Un partenariat au service du patrimoine local

Le projet a été conduit en partenariat avec la Fondation du patrimoine. Les dons collectés grâce à la mobilisation des agences immobilières participantes ont été intégralement destinés à soutenir des projets de restauration du patrimoine départemental.
Le 7 mai 2026, les étudiants ont présenté leurs travaux lors d'un challenge organisé au lycée devant un jury composé de professionnels de l'immobilier et de représentants de la Fondation du patrimoine. Cette restitution a permis aux étudiants de valoriser leurs recherches, leur connaissance du territoire et les compétences développées tout au long du projet.

Une expérience formatrice et porteuse de sens

À l'issue des présentations, les partenaires ont choisi de soutenir la Maternité suisse d'Elne, site emblématique de l'histoire des Pyrénées-Orientales. Au-delà de la collecte de fonds, le projet a permis aux étudiants de prendre conscience du rôle que peuvent jouer les professionnels de l'immobilier dans la préservation et la valorisation du patrimoine local.

Par son caractère innovant, ce projet illustre pleinement la richesse des pédagogies de projet en BTS. En associant compétences professionnelles, partenariat avec les entreprises et engagement citoyen, « SOS Patrimoine en péril » contribue à former des professionnels compétents, responsables et pleinement acteurs de leur territoire.