Le monstrueux
Par Alice BONNET, projets artistiques au lycée Daudet, Nîmes.
La liberté d'expression
Comprendre la liberté d'expression à partir d'œuvres d'art.
Image
Domaines concernés :
Arts du langage - Arts Visuels 
Différentes étapes du module :
Etape 1 : Définition de la Liberté d'expression
Discussion à partir d'une vidéo sur la Liberté d'expression.
Etape 2 : Des œuvres pour réfléchir sur la Liberté d'expression
Questionnement sur des œuvres d'art pour les comparer.
Etape 3 : Un album pour illustrer la Liberté d'expression
Lecture et échange autour de l'album "Le grand incendie".
Etape 4 : Pratique artistique
Réalisation d'une production à partir du poème Liberté de Paul Eluard.
Ressources à disposition :
1 diaporama avec mise en lien des ressources nécessaires à chacune des étapes.
Documents à télécharger
Autres ressources
« Palimpseste - Retirade » Co-intervention en Arts plastiques
Mmes Audrey MARTINS et Sylvie NANTIER, Collège Simone VEIL, Carcassonne
Réflexion « Il n'y a pas de bons cours d'arts plastiques ! »
Un texte pour passer du « bon » à « l'efficace ».
EPI 4ème Géographie – lettres – documentation : Odyssées d’ici, un récit photographique
Murielle Naudin, professeure au collège Fontcarrade à Montpellier, a mené un projet autour de récits de migrations recueillis par les élèves.
Hist Terminale Technologique. Thème 3 – La France de 1945 à nos jours
Le groupe des formateurs lycée vous propose une séquence centrée sur la problématique « Pourquoi l’histoire de la République française depuis 1945 est...
EMC LYCÉE : L’égalité fille – garçon dans l’orientation scolaire et professionnelle
Aurélie SUTEAU propose une démarche de projet sur la question de l’orientation genrée. Par la participation au concours Zéro cliché, les élèves...
EMC collège 5ème -Thème 1 Agir pour l’égalité femmes – hommes et lutter contre les discriminations. Situation pratique : Le monde professionnel.
Angélique CALLAU et Léa FANTINI proposent de faire prendre conscience aux élèves des représentations stéréotypées véhiculées dans le monde du travail...
Hist collège - 5ème : Mener une démarche d’enquête sur la Saint-Barthélemy
NathalieSOULAS propose une démarche d’enquête sur la Saint-Barthélemy dans le cadre du thème 3 du programme d’histoire sur l’objet d’enseignement «...
