L'œuvre, l'image et la trace écrite
La place du bilan / compte rendu d'exposition an arts plastiques. Par Mme ARZALIER, enseignante au lycée Jean Monnet
Le 1% artistique dans les établissements scolaires en Occitanie
Voici une publication récente de la DRAC (2022) avec 108 pages d'images et de textes dans la Collection DUO Monuments et Objets . C'est la synthèse d'une étude menée auprès de plus de 500 artistes
La publication intitulée "Création et Patrimoine"met en perspective les oeuvres du 1% à travers la volonté publique, de sa naissance à nos jours. Les grandes catégories d'oeuvres réalisées ( sculpture, peinture,numérique...) sont mises en contexte, analysées.
Documents à télécharger
livret numérique
2.97 Mo
Autres ressources
Chronique d’une prof : Comprendre et transmettre les notions en arts plastiques, par Cindy FACON
Témoignage personnel d'une enseignante en arts plastiques.
Christian Vieaux "Ecrire et faire écrire en arts plastiques"
Diaporama de la prise de parole de Christian Vieaux, IGESR, les 16 et 17 octobre 2025 lors des journées de formation interacadémiques à Sète.
Réflexion " la problématique en question"
Parution du dernier texte de réflexion de l’inspection. Dans celle-ci, il est question d’un mot qui peut intimider. Plus simple en l’expliquant et...
Réfléxion Le zéro en arts plastiques
Quelle est la place du Zéro en arts plastiques ? Une réflexion qui dépasse la simple bulle.
Mon établissement scolaire lieu d’art et de culture
Aborder les thèmes du « 1% artistique » et de « l’oeuvre in situ »
L'Etablissement scolaire comme lieu de l'Art : une galerie d'Art au Lycée
Faire du CDI un centre d’art en permettant à l’ensemble des élèves de l’établissement d’avoir accès aux œuvres et à la rencontre d’artistes au cours...
Une écriture du regard
Dossier d'accompagnement à l'exposition des oeuvres de Gisèle Freund. Pavillon populaire (Montpellier) du 6 novembre 2024 au 9 février 2025.
Max Jacob, le cubisme fantastique au Musée d'art moderne de Céret
L'exposition en cours concerne notamment Paris dans la première moitié du XXe siècle. Un dossier pédagogique très riche, commode à exploiter...