A partir d’un logiciel de montage vidéo, les élèves expérimentent le lien entre les sons et la vidéo dans un film (en collaboratif ou indiv.)�

Objectif: bruiter une scène de film d’animation imposée 

Etape 1: en fonction d’une image qui implique un son, définir des objets et des manières de les faire « bruiter »
Etape 2:  répartir les rôles et minuter chaque intervention 
Etape 3 : enregistrer le bruit de manière synchronisée avec l’image en « direct »
Etape 3 bis: chaque élève ajoute son bruitage au montage en autonomie (avec Tutoriel d’accompagnement)

 

Ressource proposée par Yannick Desbois