Un tiers-lieu pour repenser les usages du CDI : un projet innovant au service des élèves
Document explicatif en fin d'article
Parution de la lettre ÉduNum EMI N°1
Les lettres ÉduNum EMI mettent en avant des ressources et des usages pédagogiques en lien avec le numérique pour l'Éducation aux médias et à l'information.
La première lettre ÉduNum EMI cible plus particulièrement l'évaluation de l'information. Elle bénéficie de l'expertise apportée par Mônica Macedo-Rouet, professeure des universités en psychologie à CY Cergy Paris Université.
Ses travaux de recherche portent sur la lecture numérique et la formation à l'évaluation de l'information.
Elle s'est appuyée sur les productions des TraAM et propose des scénarios pédagogiques, des références pour se former.
Bonne lecture !
Lettre ÉduNum N°1 : Consulter
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