Le mardi 17 février 2026, des élèves de Terminale Bac Pro Vente et des étudiant·e·s de BTS NDRC ont participé à la première édition du concours Startup Academy, un événement dédié à l’innovation et à l’entrepreneuriat des jeunes.

Organisé au lycée Jean-Mermoz de Béziers, ce challenge a réuni plusieurs établissements de l’académie autour d’un objectif commun : rapprocher le monde scolaire et étudiant de la réalité économique et permettre aux élèves de transformer une idée en projet concret.

Un challenge entrepreneurial en conditions réelles

Durant cette demi-journée organisée de 9 h à 13 h, les participants ont endossé le rôle d’entrepreneurs en présentant leurs projets de startup devant un jury composé d’une quinzaine de professionnels du bassin biterrois.

Cinq équipes issues de trois lycées de l’académie — Mermoz, Perpignan et Charles Alliès — ont relevé le défi. Chaque équipe était constituée de quatre élèves de Bac Pro Vente accompagnés d’un·e étudiant·e de BTS NDRC jouant le rôle de superviseur.

Ce format favorise la coopération entre niveaux de formation tout en développant des compétences essentielles : créativité, organisation, esprit d’équipe et capacité à convaincre à l’oral.

Une reconnaissance pour l’équipe du lycée Charles Alliès

À l’issue des présentations, le projet « Le Bureau Connecté », porté par l’équipe du lycée Charles Alliès, a particulièrement retenu l’attention du jury.

L’équipe était composée de :

• Justine Serret, étudiante en BTS NDRC et superviseure
• Rayane Bousihmad
• Sandro Algozzino
• François Challies
• Alexandre Martinez

Les quatre derniers sont élèves de Terminale Bac Pro Vente. La qualité du projet, la cohérence de la proposition et la présentation de l’équipe ont été saluées par le jury.

Une expérience pédagogique formatrice

Au-delà du classement, l’ensemble des participants a vécu une expérience particulièrement enrichissante. Préparer un projet, structurer un argumentaire et défendre une proposition devant un jury constituent des situations d’apprentissage proches des réalités de l’entrepreneuriat.

Cette initiative met en valeur des compétences clés développées dans les formations en économie-gestion : esprit d’initiative, créativité, travail collaboratif et confiance en soi.

Des parcours qui se prolongent

Deux élèves de Bac Pro lauréats du lycée Charles Alliès effectuent actuellement leur stage dans l’entreprise de Teddy Fortassier, ancien étudiant du BTS NRC du lycée et aujourd’hui entrepreneur. Ils poursuivront ensuite leur formation en alternance en BTS NDRC au sein de cette même entreprise.

Un bel exemple de continuité entre formation, réseau d’anciens élèves et insertion professionnelle.

Une initiative inspirante

En plaçant les élèves en situation de création et de présentation de projet, la Startup Academy illustre l’intérêt des démarches pédagogiques qui favorisent l’expérimentation et la coopération entre filières. Ce type d’initiative contribue à valoriser l’engagement des élèves, des étudiants et des équipes pédagogiques tout en renforçant les liens avec le monde économique.