Arts, lettres et langues Séquence pour la Semaine des langues vivantes lun 22/06/2020 - 14:03 Le jardin de nos langues Cycle 2 Cycle 3
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Évaluation bilan « un pas vers la seconde… » ven 12/06/2020 - 16:52 Documents de positionnement de fin de thème (cycle 4) : stratégies pédagogiques pour accompagner au mieux ses élèves de 3ème. Cycle 4 Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Activité en autonomie sur les différentes formes et transferts d'énergie (CEN–PC) ven 12/06/2020 - 15:45 Vidéo interactive proposée dans le cadre du Cercle d'Etude Numérique permettant de découvrir les différentes formes et transferts d'énergie (via ENT). Cycle 4 Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Alerte tsunami dans ma cuisine ven 12/06/2020 - 15:36 Activité de type tâche complexe qui s’appuie sur une manipulation à réaliser et à exploiter (prise de mesures) à la maison, avec du matériel simple. Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Les mélanges dans la cuisine ven 12/06/2020 - 15:27 Permet de développer chez les élèves à fois des compétences liées à la démarche expérimentale mais aussi des compétences de communication (+ Tactiléo)... Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Développer des compétences expérimentales en autonomie et plan de travail ven 12/06/2020 - 15:18 Utilisation du manuel, de la suite MCNL LoRdi et de l’application Phyphox afin d'asseoir les compétences expérimentales acquises (+ plan de travail). Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Activités Tactiléo en physique-chimie ven 12/06/2020 - 15:12 Activités élaborées via la plateforme collaborative « Tactiléo ». Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Activité expérimentale à la maison ven 12/06/2020 - 11:54 Dans le cadre de la continuité pédagogique, il est ici proposé de poursuivre à la maison le développement de capacités expérimentales chez les élèves. Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Continuité pédagogique et classe inversée ven 12/06/2020 - 11:44 Mise en œuvre d’une pédagogie « classe inversée » avec les ressources nécessaires en amont puis élèves à distance avec la classe virtuelle du CNED. Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal