PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Activité interactive et plan de travail avec et sans l’ENT ven 12/06/2020 - 10:51 Objectifs : impliquer directement les élèves en leur proposant des activités interactives sur l’ENT avec intégration de vidéos et d’exerciseur. Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Plan de travail (physique-chimie) ven 12/06/2020 - 10:46 Objectif pour les élèves : planifier le travail à effectuer sur la durée, d’expliciter le travail et de d'interagir à des temps prédéfinis. Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Cours de physique-chimie en vidéos ven 12/06/2020 - 10:34 Vidéos de M. Gilh pouvant être proposées aux élèves (du collège et du lycée en fonction du cours) afin qu’ils puissent les visionner en autonomie. Cycle 4 Cycle terminal Enseignement supérieur en lycée
Sciences, technologies et santé Réflexion pour la mise en œuvre de la continuité pédagogique en physique-chimie ven 12/06/2020 - 10:22 Ce document interactif issu des retours d'expériences, vous propose des pistes de réflexion pour la mise en œuvre de la continuité pédagogique. Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé La transformation chimique avec l’ENT Occitanie (CEN–PC) mar 26/05/2020 - 17:41 Activité qui se base sur différents outils disponibles dans le classeur pédagogique de l'ENT Occitanie auquel l'ensemble des établissements a accès. Cycle 4 Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Déterminer le temps caractéristique d'un dipôle RC ven 15/05/2020 - 17:29 Activité contextualisée et commentée qui a pour objectif de déterminer le temps caractéristique d’un dipôle RC pour commander une minuterie (Arduino). Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Découverte du code Arduino en Physique Chimie et loi d’Ohm (CEN–PC) jeu 14/05/2020 - 15:28 Kit-ressource pour démarrer dans le monde de l'Arduino en Physique Chimie et activité différenciée sur la loi d’Ohm (CEN Physique-Chimie). Cycle 4 Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Tutoriel vidéo d’installation du module python Nanpy dim 16/02/2020 - 19:33 Ce tutoriel permet la configuration de votre microcontrôleur Arduino et de votre ordinateur afin de commander votre carte à l'aide de langage Python. Cycle terminal Enseignement supérieur en lycée
Arts, lettres et langues Faut-il renommer la Négresse aux pivoines ? mar 28/01/2020 - 16:42 Alors, à la suite de l’initiative du Musée royal d'Amsterdam, serait-il pertinent de renommer ce tableau ? Dossier pédagogique préparé par V. Chabanne Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4