Mettre en œuvre une continuité pédagogique efficace avec ses élèves (CENPC)
Présentation de la formation « La continuité pédagogique avec le numérique » en physique-chimie (PAF 2022-2023).
Dernières ressources pédagogiques
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Panneaux solaires
Le SAMS a conçu un boitier équipé de panneaux solaires pour étudier le stockage d’énergie et calculer les rendements de conversion.Comment caractériser un son ?
Activité documentaire en classe inversée : faire comprendre le sens physique de la fréquence, sans faire appel à la périodicité temporelle des ondes.
Suis-je prêt à gérer un exposé oral ? (en Physique-Chimie) (CENPC)
Cette ressource composée d’un poster interactif et d’un questionnaire vise à accompagner l’élève dans sa démarche de préparation d’un exposé oral.
À la découverte du vecteur vitesse
Démarche constructiviste en deux parties (élèves au tableau puis travaux en groupes) avec une gestion de classe dynamique pour un objectif commun.
Crime au collège – Notion de pH (CENPC)
Ressource numérique en autonomie : Enquête basée sur une démarche d’investigation de mesure du pH, accessible sur ordinateur, smartphone ou tablette.
Utiliser l'outil "fresque du climat" pour réfléchir aux ODD et agir dans l'établissement
S'appuyer sur les causes et conséquences du changement climatique pour mettre en place des actions autour des ODD de l'ONU.Loi de l'hydrostatique
Le SAMS a conçu un boitier équipé d’un capteur pression étanche compatible avec la connectique des microcontrôleurs.Chaine YouTube e-profs Physique – Chimie
Plus de 170 vidéos de cours et de méthodes qui sont pour certaines associées à des fiches de cours ou de méthodologie qui sont téléchargeables...