Séminaire académique DAFPEN sur l’enseignement des langues régionales avec le soutien de la DRAI

Documents et enregistrements du Séminaire académique DAFPEN sur l’enseignement des langues régionales du Vendredi 1er avril 2022 : "Enseignement bilingue français-catalan, français-occitan : Plurilinguisme et relations internationales

Conférence suivie d’un échange :

Intégration et interaction des langues en classe bilingue
Mariana Fonseca Favre (enseignante-chercheuse spécialisée dans la didactique du plurilinguisme et dans l’intercompréhension entre les langues romanes, Université de Genève)

Comptes-rendus d’expérience suivis d’un échange :

Intégrer les langues des familles en cursus bilingue
Thierry Doussine, IEN mission occitan, académie de Toulouse

El tractament integrat de llengües i continguts en el sistema educatiu de Catalunya / La double intégration des langues et des contenus disciplinaires dans le système éducatif en Catalogne
Pere Mayans i Balcells, Cap del Servei de Suports i Recursos Lingüístics, Subdirecció General de Plurilingüisme Departament d'Educació, Generalitat de Catalunya

Conférence suivie d’un échange :

Intégration des langues et des disciplines dites non linguistiques en classe bilingue
Mariana Fonseca Favre (enseignante-chercheuse, Université de Genève)

Comptes-rendus d’expérience suivis d’un échange :

Valeur ajoutée linguistique et disciplinaire des classes bilingues
Sergi Montémont, professeur de catalan-histoire-géographie au collège Jean Amade de Céret

Dispositif d’observation et de formation inter-degré en cycle 3 bilingue
Kheïra Bekhira, IEN mission langue régionale et Jérôme Vidal, CPD-catalan, DSDEN des Pyrénées-Orientales ; Luc Bonet, chargé de mission d’IPR pour l'enseignement du catalan

EDD dans nos langues : projet Erasmus+, Val d’Aoste, Val d’Aran, académie de Montpellier
Fabienne Albert CPD-occitan, DSDEN de l’Aude et Christophe Causse, chargé de mission d’IPR pour l'enseignement de l'occitan