Travailler efficacement en groupes
Fiche méthodologique avec identification des compétences psychosociales mises en œuvre lors de travaux de groupes en Physique-Chimie.
Séquence DNL English : Waves and resonance
Frédéric Marquet, professeur et formateur disciplinaire nous propose une séquence en anglais à destination des élèves de Terminale (S et Spé).
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Frédéric Marquet, professeur de physique-chimie et formateur disciplinaire nous propose une séquence d’enseignement de DNL en anglais à destination des élèves de Terminale S.
Afin de mettre l’accent sur la compréhension orale, elle s’appuie sur quatre vidéos* permettant aux élèves de découvrir le phénomène de résonance mécanique et comment il peut expliquer qu’un son puisse briser un verre ou encore détruire un pont.
* Les quatre vidéos sont disponibles sur « YouTube » (Cliquez sur les noms pour y accéder):
Documents à télécharger
Document de la séquence
390 Ko
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