Bac 2027 : Programme limitatif
Oeuvres et thèmes de référence + Questionnements
Une séquence : Une sculpture pérenne dans la cour
Une séquence de Marina Soeiro sur l'utilisation de l'IA en cours d'arts plastiques.
Documents à télécharger
Workshop-Executor-2022-2023.pdf
9.38 Mo
Autres ressources
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Un article de Lucas Figard-Poncet
Partage d'expérience : "Pourquoi l'histoire des arts ?" F.Baldit
Une séquence active mise en œuvre par Frédéric Baldit pour amener ses élèves à se poser des questions concrètes d'histoire des arts.
Nouvelle plaquette de la CPES CAAP de Sérignan
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"Itinérance, une parenthèse bleue", exposition, ateliers et médiations Lycée Louis Feuillade, Lunel
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Réflexion « la classe en îlot en arts plastiques »
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L'Art après la 3ème : Le Guide
Les arts et le Parcours avenir après la classe de 3ème : bac général, bac technologique, cap et bac pro. Un article de Mme Arzalier.
Quand les arts et la langue se rencontrent : un projet entre la France et l’Ukraine
Un projet de Mme Lefèvre (lettres) et Mme Soeiro (arts plastiques)
Rencontre des enseignants contractuels de l’Académie, Arts plastiques
Un article de Mme Abou