8 mars : table ronde autour des combats féministes

Table ronde et débat sur le harcèlement de rue.

Etablissement

Lycée polyvalent Germaine Tillon Castelnaudary

Les mercredis de l'économie : comment va l’économie française ? Indicateurs clés et prévisions - Avril 2026

ven 17/04/2026 - 09:54

Dans le cadre du cycle national des Mercredis de l’économie, proposé par la Banque de France en partenariat avec l’Éducation nationale, ce webinaire...

Droit, économie et gestion

Lettre ÉduNum Économie-Gestion – Avril 2026 : des ressources pour enrichir les pratiques pédagogiques

jeu 16/04/2026 - 18:11

La lettre ÉduNum d’avril 2026 propose des ressources et usages du numérique pour les enseignants d’économie-gestion.

Droit, économie et gestion

Valoriser la CPGE ECT par la vidéo : une initiative étudiante au lycée Jules Guesde

jeu 16/04/2026 - 18:05

Des étudiants de CPGE ECT réalisent des vidéos pour promouvoir leur formation au lycée Jules Guesde de Montpellier.

Droit, économie et gestion

Temps de l’égalité à la cité scolaire Clémenceau : un projet pédagogique mobilisateur au service des valeurs citoyennes

jeu 16/04/2026 - 17:38

Un projet interdisciplinaire mobilisant élèves et enseignants autour des enjeux d’égalité et de lutte contre les discriminations.

Droit, économie et gestion

Rencontre avec le maire de Montpellier : une mise en situation concrète pour les élèves de première STMG

jeu 16/04/2026 - 17:18

Une rencontre avec le maire de Montpellier pour comprendre concrètement le fonctionnement des institutions locales.

Interdisciplinaire

Enseigner les biotechnologies et STSS grâce à l'IA

mer 15/04/2026 - 15:25

Parcours Éléa visant à élaborer une charte collective d’usage de l’intelligence artificielle par les lycéens (fiche navette).

Interdisciplinaire

Apprendre à apprendre avec l’IA en BTS ESF

mer 15/04/2026 - 15:09

support étudiant - support professeur - fiche navette - infographie

Usage pédagogique de l’IA

Sciences, technologies et santé

Utilisation de l'IA dans la création d'un parcours Éléa

mer 15/04/2026 - 15:08

TraAM 2025 - 2026 en biotechnologies et STSS

Usage pédagogique de l’IA

Sciences, technologies et santé

Chatbot pour réviser en CBPH

mer 15/04/2026 - 15:05

Traam 2025 2026

Cycle terminal

Cycle 1

Cycle 2

Cycle 3

Comité des scientifiques pour l'Ukraine (CSU)

Le Grand oral

Enseignement général, technologique et professionnel

Secteurs & familles professionels

MAPÉDUC

Visioconférences

Missions académiques

La réussite de tous les élèves

École et société

Numérique éducatif (DRANE)

Continuité pédagogique

8 mars : table ronde autour des combats féministes

Partagez
sur les réseaux sociaux

Etablissement

Les mercredis de l'économie : comment va l’économie française ? Indicateurs clés et prévisions - Avril 2026

Lettre ÉduNum Économie-Gestion – Avril 2026 : des ressources pour enrichir les pratiques pédagogiques

Valoriser la CPGE ECT par la vidéo : une initiative étudiante au lycée Jules Guesde

Temps de l’égalité à la cité scolaire Clémenceau : un projet pédagogique mobilisateur au service des valeurs citoyennes

Rencontre avec le maire de Montpellier : une mise en situation concrète pour les élèves de première STMG

Enseigner les biotechnologies et STSS grâce à l'IA

Apprendre à apprendre avec l’IA en BTS ESF

Utilisation de l'IA dans la création d'un parcours Éléa

Chatbot pour réviser en CBPH