Partage d'expérience : "Pourquoi l'histoire des arts ?" F.Baldit
Une séquence active mise en œuvre par Frédéric Baldit pour amener ses élèves à se poser des questions concrètes d'histoire des arts.
Académie
de Montpellier
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Partager pour faire réussir les élèves
Les élèves de la classe de 2e option Arts plastiques de Pierre Cros ( Lycée Lacroix - Narbonne) ont réalisé des productions originales en faisant corps avec l'architecture au lycée. Ils sont allés
Deux sujets de recherche et création étaient proposés: "Faire corps avec l'architecture au lycée" et "Faire corps avec une architecture célèbre".
L'objectif central était d'apprendre à voir l'architecture du lieu, créer des liens formels, aboutir à la création d'une image numérique sur le thème du corps en architecture avec un monument patrimonial.